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西斯达城市森林学校2018秋季幼小衔接精品班报名工作正式启动啦

来源:www.cstar.cc 日期:2018-05-16 18:00:25 浏览量:359次

到底需不需要上幼小衔接班?这是困扰无数家长的问题。 

关于这个问题,家长首先要明确学龄前教育给孩子带来了什么。

如果说,学龄前教育只是将小学的知识提前教,那显然是违背教育规律的,也是舍本求末的。而专业的学龄前教育注重的不仅是知识,更重视性格和综合能力的培养。相对于单纯的知识灌输,快乐的教学方法及相应综合能力的积累与培养,对孩子今后的学业更有益。

 

幼小衔接班

 

=幼小衔接能力培养

幼小衔接班绝对不是单纯地学知识,而是培养生活能力、学习能力、良好的学习生活习惯。

西斯达城市森林学校幼小衔接精品班自2006年开班至今已有13年的经验,以培养浓厚的学习兴趣、挖掘超强的学习潜能、养成良好的学习习惯为目标,让孩子科学完成幼儿园到小学的完美过渡!

帮助学生建立严格的时间观念

虽然幼儿园也有作息时间,但是比起小学的作息时间弹性和灵活性更大。西斯达城市森林学校幼小衔接精品班作息时间与小学同步,循序渐进地培养孩子严格的上下课时间以及孩子的自主意识和能力。

培养孩子更长时间的注意力和坚持性

幼儿园强调在游戏中学习,小学后学生学习的系统性增强了,知识之间因果关系联系更加密切,逻辑性与抽象性都增强了,这就要求孩子注意力要集中,并且要保持一定的时间。另外,小学一节课的时间比幼儿园要长,加上学习方式游戏性减少,这就需要孩子付出一定的意志努力。

从注重活动过程向注重学习结果过渡

小学以学习为主,在关注孩子学习过程的同时,会十分重视学习结果,学习结果也会成为评价学生的重要标准。西斯达专业教师设计丰富多样的奖赏制度,激发学生的学习动力,帮助学生完成这一过渡。

帮助孩子提高抽象思维的能力

小学的知识内在逻辑性更强,需要孩子具有一定的抽象思维和分析问题的能力,否则有些知识就理解不了。在幼小衔接班中,教师在不知不觉中帮助孩子建立一些概念,提高其抽象思维的能力,养成动脑筋的习惯。

形成良好的学习习惯

上小学后,孩子就走上学习之路,喜欢学习、热爱学习会让孩子感到学习是一件有趣的事情,他就会学得轻松,学得愉快。因此,在幼小衔接阶段,帮助孩子养成良好的学习习惯最重要。要让孩子把学习当作乐事,从学习中获得满足。做到这一点,主要要激发孩子的学习动力,从激发孩子的外部动力开始,让他在学习中有获得感。

西斯达城市森林学校2018秋季幼小衔接精品班报名工作正式启动啦!

 

丰富的经验

西斯达始于2006,十三年经验积累,只为孩子幼儿园到小学的完美过渡!

 

 

 

科学的课程设置

 

 

开设有潜能开发课程、文学素养课程、才艺开发课程、外教特色课程、经典诵读课程、森林教育课程六大课程;培养孩子动手动脑和操作能力,奠定思维基础;注重积累和识字,培养孩子良好的学习能力。

精彩的课外活动

 

 

根据不同季节和节日开展相关主题活动,让孩子拥抱大自然,感知生命的神奇,感受节日的氛围,充分释放个性,成为更好的自己。

校区联系方式

西斯达城市森林学校:中原路桐柏路向东100米路南

联系方式:55287166/55287177

政通校区:京广路政通路交叉口向西150米路南(二层)

联系方式:55693566/55693588

天明校区:天明路索凌路交叉口南300米路西(三楼)

联系方式:55638688/55638699

博颂校区:文化路博颂路交叉口西300米路南(一楼)

联系方式:65336998/65338998

丰乐幼儿园:丰乐路跃进路交叉口向西100米路北

联系方式:55360166/55360177

宝龙校区:农业东路如意东路交叉口宝龙城市广场A区3124(三楼)

联系方式:66160288/66160388

宏图校区:通泰路宏图街交叉口向东100米路北(二楼北侧)

联系方式:55693288/55693299